¡Hola estudiantes!
Tercera semana de resistencia. Como ya os
dije, intentad llevarlo lo mejor posible y seguir aprendiendo al máximo. Paciencia, ánimo y
sentido de la responsabilidad.
Tareas a realizar la
semana del 06/04/2020 al 08/04/2020
Debéis entregar los trabajos, en la medida
de vuestra disponibilidad de ordenador e internet, a lo largo de la semana. Si
no os es posible, no os preocupéis, esta es una situación sin precedentes que
entre todos trataremos de resolver.
Por mail a amanez@conchaespina.org. Al
final de la página se indica qué documentos enviar.
Hoy seguimos con la UNIDAD 5, elaboración
de documentos.
Como muchos de vosotros en casa tendréis
el sistema operativo Windows, con su paquete de ofimática, incluyendo el
procesador de textos Word, voy a dejaros las tareas a realizar explicadas para
Writer (el que usamos en el cole del sistema operativo Lliurex) y después, más
abajo, para Word (en azul) para que las podáis hacer si sólo tenéis Windows. Si
no pone nada distinto, es que se hace igual que en Writer.
ÍNDICE DE LA SESIÓN:
UNIDAD 5. ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS.
18. Trabajo
con tablas
En ocasiones es necesario insertar una tabla para apoyar o
aportar información estructurada y poder entender mejor un texto.
Para trabajar este concepto vamos a crear un documento nuevo de
Libre Office que denominaremos "Diario de (tu nombre) con horario",
por ejemplo, Diario de Ana con horario.
Para practicar ejercicios anteriores, pondremos un título al
principio de este texto. Estará en color verde oscuro, tamaño de letra 14,
justificado al centro, subrayado, en negrita y con fuente Futura.
Tras este texto escribirás brevemente, en 3 líneas, un párrafo
contando a qué hora te levantas, qué sueles desayunar, a qué hora sales de
casa, ...o bien si te gusta tu horario o no y porqué, y qué cambiarías para
hacerlo mejor (no vale reducir horas). Este párrafo tendrá márgenes de 2 a la
izquierda y 1,5 a la derecha. Tendrá sangrías derecha e izquierda de 1 cm y
sangría de primera línea de 0,8 cm. Su interlineado será de 1,5 líneas.
Ahora vamos a insertar una tabla con tu horario.
Para ello vamos al menú "Tabla" y elegimos
"Insertar tabla".
En Word Menú Insertar>Tabla
Saca tu horario para copiarlo. Mira las filas y columnas que
necesitas y procede como corresponda. También se puede hacer directamente con
un icono-botón de la barra de herramientas. Averigua cuál.
Vamos a poner la tabla "en bonito". Cuando estás
dentro de tu tabla aparece una barra de herramientas específica para tablas en
la parte inferior de la pantalla.
Tienes que dejar la tabla con las celdas de los nombres de los
días de la semana y las horas sombreadas, días en azul, horas en marrón
claro. La fila primera, donde están los días, debe tener una altura de 2
cm, el resto, 1 cm. Los nombres de los días deben estar justificados o
alineados al centro, los de las horas deben estar justificados o alineados a la
izquierda. En vertical, deben estar todos centrados, es decir, a media altura
de la celda. Las horas del almuerzo y de la comida de cada día deben fusionarse
como una única celda de ancho igual a cinco celdas. Esto se hace seleccionando
todas las celdas que quieres juntar y seleccionando "Tabla",
"Combinar celdas", o la misma orden de la barra inferior de
herramientas.
En Word, Seleccionar celdas. Botón
derecho, combinar celdas.
Copia tu horario y pégalo de nuevo dos líneas más abajo. Añade 4
filas en la parte de abajo, para las horas posteriores a las clases. Añade dos
columnas también, para los sábados y domingos. Para ello, investiga en el menú
de tablas, o en la barra de herramientas inferior de tablas, las órdenes que
necesitas dar para añadir filas y columnas. Rellena estas filas y columnas con
tus actividades extraescolares si las tienes, horas de estudio, o inventa las
actividades que te gustaría hacer cada tarde.
Experimenta con las opciones de modificación de formato de
tablas. Esta segunda tabla debe quedar con un formato atractivo, haciendo uso
de las posibilidades de formato de tablas tienes a tu disposición.
Si has acabado esta segunda tabla, haz los ejercicios de las
páginas 113 y 115 de tu libro creando la tabla sobre El Agua en la Tierra.
Haz el ejercicio 2 de la página 117.
19. Agregar
imágenes a documentos.
Para agregar una imagen a un documento tenemos, al menos, estas
posibilidades:
·
·Si tenemos el archivo de la imagen en una
carpeta, vamos a “Insertar” “Imagen” “A partir de archivo”. Buscamos el
archivo de imagen deseado en la carpeta correspondiente, lo seleccionamos y
pulsamos “Abrir” para colocarlo en nuestro documento de texto.
·
Si tenemos la imagen en otro documento (otro
documento de texto, una página web, …). Seleccionamos la imagen y la
copiamos en el portapapeles. Para esto ya sabes que hay varios caminos (Ctrl+C,
Edición copiar, botón derecho y copiar…). Y finalmente la pegamos en nuestro
documento de texto. También tenemos varias opciones (Ctrl+V), Edición copiar,
botón derecho copiar…
Practica:
Copia una imagen de la portada del libro “La llamada de lo
salvaje” en la misma carpeta del documento de texto en el que estás trabajando.
Copia la imagen de esta portada en tu documento de texto según
la primera posibilidad indicada.
Entra ahora en https://www.filmaffinity.com/es/film726840.html
y copia la portada de la película según se explica en la segunda posibilidad.
20. Modificación
de imágenes en el procesador de textos.
Las imágenes en el procesador de textos se pueden modificar de
muchas maneras. En esta clase sólo vamos a ver cómo se puede cambiar su tamaño,
pero puedes investigar por tu cuenta todas las posibilidades de modificación
que tiene el programa de procesamiento de textos.
El tamaño se puede cambiar en horizontal, con lo cual se estira
o se encoge en su dimensión horizontal, deformándose. Esto se hace pulsando
sobre uno de los tiradores laterales que aparecen al seleccionar la imagen.
El tamaño se puede cambiar en vertical, con lo cual se estira o
se encoge en su dimensión vertical, deformándose. Esto se hace pulsando sobre
uno de los tiradores superior e inferior que aparecen al seleccionar la imagen.
El tamaño se puede cambiar proporcional a su tamaño inicial, es
decir, haciéndolo más grande o más pequeño pero sin deformarse, conservando las
proporciones. Esto se hace pulsando sobre uno de los tiradores de las esquinas
que aparecen al seleccionar la imagen.
Práctica:
- Coge la primera imagen de “La llamada de lo salvaje” y
estírala horizontalmente, deformándola aproximadamente al doble de su anchura
inicial.
- Coge la segunda imagen de “La llamada de lo salvaje” y
estírala verticalmente, deformándola aproximadamente al doble de su altura
inicial.
Deshaz los cambios para mantener las imágenes sin deformar.
21. Rodear
imágenes con texto.
En los libros, cuando aparecen
imágenes, a veces están solas, sin texto a los lados, quedando el texto por
encima o por debajo de la imagen. Otras veces, la imagen queda enmarcada por
texto, a uno o a ambos lados.
Esto se hace seleccionando la
imagen y decidiendo cómo la queremos con la opción “Ajuste”. En Word, seleccionando la imagen, botón derecho
“Ajuste de texto”
Práctica:
Selecciona una a una las
imágenes del ejercicio anterior y practica con diferentes tipos de ajuste.
Finalmente, selecciona “Ajuste
de página”. En Word, ajuste cuadrado.
Y pon las imágenes a un tamaño y posición
proporcionados y agradables a la lectura del texto.
GUARDAD TODO LO QUE HABÉIS HECHO HASTA AHORA CON EL
NOMBRE:
"La llamada de lo
salvaje_DIA3.odt"
Y ENVIAD EL DOCUMENTO (Si
trabajáis en Word serán archivos acabados en doc o docx.) a
Es muy recomendable que aprovechéis el tiempo y os lo gestionéis
bien, cada uno en la medida de sus posibilidades.
